了。”
“接下来我们重点说一说语文组和数学组。”
如果说其他科目的出题人是有迹可查，那数学和语文的这两个命题人可以说基本无解了。
“周老师，你带队参加竞赛比较多，说一说葛老师的出题习惯吧。”
听到年级主任点了自己名，周大美女沉思了片刻后也缓缓开口。
“葛老师这人出题习惯将简单的东西复杂化，复杂的东西多元化。”
“比如我们常见的高三数学大题，通常只会融合三到六个知识点。”
“但葛老师起手就是八个，甚至去年竞赛他最多融合过十九个知识点在一个题里的情况。”
听到周老师的叙述，在场的数学老师没有一个不感觉头皮发麻。
姓葛的这货虽然不是每年高考都能看到，但只要他出现，当年的数学一定是难如登天，只有少数的一两个妖孽才能拿到满分。
甚至很多次他出手的时候全体考生一片哀嚎，全国数万万学子硬是一个满分都没有。
“复杂了一些也不是没有机会，数学是最好拉分的一个学科，是难度也是机会。”
年级主任定下了调子，随后将目光聚集在了周老师的身上。
“这次的月考题就麻烦周老师多费费心了！”
“我知道了，我会尽量让学生早点适应这种难度的数学题。”
解决完了数学组的事情，在场众人的目光则是放在了语文组的身上。