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第17章 另当别论(2 / 2)

法,能够对他们大家进行辅导,就是要看一下他们这些人的能力怎么样。

“老师,你布置的作业我们已经写完了。”

鹿鸣拿出了这两天精心准备好的作业,完好无损的交到老师的手上。

辅导老师看完这些作业,对鹿鸣赞不绝口。

“鹿鸣,你是我见过这些人当中比较优秀的学生,听说你给我们学校的其他学生出了考题。你真不愧是一个优秀的天才。”

鹿鸣自从被人甩了之后,就连老师都不得不发现鹿鸣在

这方面有很大的天赋。

看来鹿鸣已经想开了,那他接下来的天赋绝对与众不同。

鹿鸣面对老师的提问也能够做到淡定以对。

“在我的想法当中,我认为学习和爱情绝对是不能够搞到一起,自从我被拒绝之后我现在也开始觉醒我的天赋了。”

老师对鹿鸣的说辞有点不太相信。

看着鹿鸣,便觉得鹿鸣有点与众不同。

“你是一个很好的孩子,老师,希望你能够把重心放在学习上面。但是你不要忘记了,事业和爱情是两手抓也不要给自己那么大的压力。”

也无法确定,鹿鸣是否对这种事情是感兴趣的。

“是只希望你能够为自己考虑,刚好下个月我们还有一个比赛,时候希望你能够来参加。”

鹿鸣对参加比赛这种事情还是比较积极。

从另外一方面来看,鹿鸣接下来应该是能够获得各种各样的变化。

“看到了,老师,你到时候就麻烦你帮我报名。如果这个比赛有奖学金那么我一定会积极的参加。”

这个班里面的人才都是重点培养,只要他们愿意,那他们将来肯定是前途无量。

“我对你们大家充满信心。”

他们也相信鹿鸣一定能够获得更好的安排。

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